Fordelene ved at ride den samme hest
Valg af hvilken lejestand din elev vil ride i hver lektion spiller en vigtig rolle i at hjælpe dem med at lykkes og nå deres mål.
I mit program forsøger jeg at få den studerende til at ride den samme hest hver gang til de første tre eller fire lektioner. Når alt om ridning er helt nyt, kan det være skræmmende for eleverne: nyt sted, nye mennesker, tæt og personlig med en levende hest for første gang.
Mit mål i mine tidligste lektioner med en ny begynderstudent, uanset om de er barn eller voksne, er at undervise hestens natur og hvordan man kan være sikker og sikker på dem på jorden.
Selvfølgelig vil de begynde at lære at gifte sig og klare og rette stilling, men sikkerhed og tillid til de allerførste lektioner for at sætte en ny rytter op for succes.
Navne på penslerne og hvordan man klipper op er alle detaljer, som de vil perfektere med praksis. Hvis de ikke får det nødvendige komfortniveau med hestene til at være selvsikker nok til at fokusere og følge instruktioner, så starter du deres kørestole under sadlen med et rystende fundament.
En del af at lære at ride er at lære at du ikke altid kan forudsige alt hvad heste gør, og til sidst lærer alle ryttere at acceptere det, og det går sjældent over deres tanker. Nye ryttere har derimod ikke den tillid endnu. Jeg har fundet en måde for dem at få det ret hurtigt, er at lade dem ride den samme hest til de første par lektioner.
De vil få tillid omkring den pågældende hest, og det vil hjælpe dem med at udvikle sig hurtigere. At have ængstelsen af en anden hest hver uge kan gøre eleverne nervøse og starte nervøst er aldrig en god måde at starte med heste.
Jeg har fundet ud af, om du lader eleverne ride på samme hest, i begyndelsen vil de være mere overbeviste, når tiden kommer til at komme videre til en anden hest.
Jeg har tendens til at lade dem bruge denne hest lidt, også før jeg begynder at ændre det hver uge. Ved at gøre det på denne måde kan du opleve, at dine elever over tid vil være trygge nok til at have en positiv holdning til at køre nogen ny.
Kommunikere din plan
I færd med at gøre dette vil det fungere bedst for at sikre, at du ikke blot forklarer for eleverne, men også for forældrene, begrundelsen bag det, du laver. På den måde bliver de ikke overraskede, når tiden kommer til at komme på ny, når de kommer til deres lektion.
Grunden til, at jeg finder det så vigtigt for os som instruktører at sikre, at forældrene forstår, hvorfor vi gør, hvad vi gør, er, så de kan støtte vores beslutning, når deres barn er ængstelige, når det er tid til at prøve nogen ny.
Den naturlige fremgang over tid er for os at sætte vores elever på de roligste mest pålidelige lektionsheste, før de sætter dem på nogen, der vil sætte dem på prøve og udfordre deres færdigheder. Vi ved det, fordi vi ved, hvordan heste arbejder og de udfordringer, der følger med at lære at ride.
Forældre, der er nye til hestens verden, er så spændte på at se deres barn have det sjovt og få tillid til, at de også bliver vedhæftet den særlige første hest, dit barn er vokset til at elske så meget. Hvis de ikke ved, at du planlægger at flytte dem til en anden hest på et tidspunkt, og at det betyder, at de gør det næste skridt, kan de ikke støtte din beslutning, hvis deres barn er bekymrede.
Vi ønsker, at vores ældres forældre skal forstå metoden bag vores vanvid, så de kan hjælpe os med at give dem et lille skub, når tiden kommer. Hvis du kan få dette forhold til dine elevers forældre, vil de sætte pris på at din undervisningsmetode er at få tillid på et niveau, før du skubber til den næste.
Tidslinjen for fremskridt vil være forskellig for hver elev selvfølgelig, men så længe dine kunder forstår dine planer fra begyndelsen, vil de ikke blive fanget vagt, når de kommer, og det er på tide at køre en anden hest.
En venlig påmindelse: Nogle gange er ridning svært
Også for at oprejse selvsikrede ryttere, der er i stand til at køre en række heste, er det afgørende, at de fra begyndelsen læres hestens natur og de udfordringer, der følger med at vælge tusind pund dyr som din partner i en sport.
Du bør understrege, at alle heste har forskellige historier og forskellige personligheder, og at de har gode dage og dårlige dage ligesom vi gør. Nogle dage vil du være lige på og hesten er ikke, nogle dage er hesten klar og venter på signalet, men du giver bare ikke det rigtige. Ridning er svært undertiden, og nogle gange vil det være frustrerende. Ikke hver lektion vil være masser af sjov. Du bør dog understrege, at dine elever sandsynligvis lærer lige så meget med en hård lektion som en nem en.
Der er ikke noget galt med at have det svært, når du kører en ny hest og har nogle frustrerende lektioner. Du lærer at forholde sig til en anden hest, og hvordan de reagerer på dine signaler, og det er ikke altid let at finde ud af på en enkelt tur.
Sørg for, at dine elever ved, at ridning, at den nye, hårdere hest er en ret til passage for dem, og at de er klar; de bør være selvsikker og klar til at rejse sig til udfordringen. Sørg for at kommunikere dette klart med dem og deres forældre gennem udviklingen og udviklingen af dit forhold til dem som instruktør (og studerende).
Når din studerende er sikker på at komme på den hest du tildeler og løse udfordringerne uden klage, er de klar til at bruge en række heste til at lære dem alle de værktøjer, de har brug for i deres værktøjskasse.
Når det er sagt, kan de gå igennem en periode, hvor de vil være tilbage på den samme hest igen om ugen for et stykke tid. Det er fint, så længe de ved, at det er fordi denne hest er den bedste i laden for at lære dem, hvad de behøver at lære på det tidspunkt.
Hvis du lærer dine ryttere progressivt og lad dem få selvtillid i deres eget tempo. Jeg tror, du vil opdage, at de kommer til et punkt, hvor de ser frem til og nyder at køre forskellige heste. Uanset om det er en tilfældig ændring hver gang imellem eller en anden hest hver uge.
Tilbyder studerende, der ejer en hest en chance for at ride forskellige heste
Som en sidebemærkning, hvis du også lærer elever, der ejer deres egne heste, har jeg fundet ud af, at de vil drage fordel af at ride andre heste fra tid til anden. Hver hest er så forskellig og reagerer anderledes på forskellige mennesker. Hvis de børn, der ejer deres egne heste, aldrig kommer på noget andet, kan de faktisk tabe tillid eller blive selvtilfredse med visse vaner. Nogle heste vil lade dig komme væk med nogle ting, og andre vil ikke. Når det er sagt, hvis dine hesteejende elever er oppe for det, vil jeg foreslå at få dem til at skifte det og køre en skolehest hver gang imellem. Især hvis de sidder fast i en rusk med noget med deres hest, kan ridning af en af skolens heste muligvis give dem den følelse, de har brug for at tage tilbage og få det med sin egen hest.
Forklar dit program og vær åben for spørgsmål
Undervisning børn at ride er en udfordring. Hvis du er heldig som mig, har du et stort udvalg af heste i din stald for at hjælpe dig med at få arbejdet gjort. At vide, hvordan man bruger disse heste og hvornår er lige så vigtig. Det har været en lærekurve for mig og fortsætter med at være hver gang vi får en ny hest på laden, eller en af mine studerende køber en egen hest.
Over tid vil du lære dine kunder at kende og hvad deres mål er, som vil hjælpe dig med at bestemme hvilken hest de skal ride på. Lær progressivt og tag små skridt, der gør det nemt for dine elever og deres forældre at se dem gøre fremskridt.
Husk, at det kun er vigtigt for deres forældre at forstå programmet og læringen også. Dette er ikke kun fordi de er dem, der betaler regningen, men fordi deres barn måske på et tidspunkt kan være usikre, og du skal have et fagligt forhold til dem, så de stoler på din dom. Forældrene vil også hjælpe med at give din studerende et nødvendigt skub, når det er nødvendigt.
Hvis du er forælder, og du ikke forstår hvorfor dit barn er på en bestemt hest, eller du er skuffet, når de kæmper med noget i en lektion, skal du ikke være bange for at tale med din instruktør om det.
Forældre, studerende og instruktører skal kommunikere, så alle forstår metoden bag galskabet og stoler på, hvad der foregår, er bedst for alle involverede.
