Du har fundet en hund træner du kan lide, og du er begejstret for at arbejde med hende - men så anbefaler hun klikker træning eller variabel forstærkning eller omdirigering og du har ingen idé om, hvad hun snakker om. Træner Mikkel Becker kan hjælpe: Hun har defineret nogle af de mest almindeligt anvendte hundeuddannelsesbetingelser, så du kan kommunikere med din træner med succes og hjælpe med at lære din hund at være en velorganiseret pooch.
Alamy Clicker-træning er en form for positiv forstærkningstræning, der bruger et signal, oftest en klikker, til at bestemme korrekt adfærd.
EN
Udmærkelsesbevægelser: Behavelser en hund bruger til at bede om plads eller at præsentere sig som ikke-truende. Plejebehandlinger kan omfatte ridser, gynger, slikker læber, spiller buer, drejer hovedet eller kroppen væk, sniffer jorden, løfter op i en pote, sænker bevægelsen, fryser eller underkastet grin. Disse signaler er en normal del af hundens interaktion, men i nogle situationer kan de være tegn på stress.
B
Barriere frustration: Adfærd, især gøen og lungning, der opstår, når en hund forhindres af en barriere mod at nå en stimulus. Barrieren kan være et hegn eller snor eller noget andet, der blokerer hunden for at få adgang til det, det er, der spændende eller vækker ham (en anden hund, for eksempel).
Bid inhibering: En hunds evne til at kontrollere mængden af tryk ved munding af en genstand. Mangel på bideinhibering kan være en indikator for aggression. Indikationer af en hund, der ikke har god kontrol over hans bid, kan omfatte tryk, der forårsager blå mærker, blødninger eller dybe punkteringer; flere bid i en hændelse gribe og ryste et objekt eller bide ned og nægter at give slip.
C
Fange: Mærkning og belønning af en naturligt forekommende adfærd, som at sidde eller ligge, som hunden gør det. Når en adfærd er fanget, markeret og belønnet, lærer hunden at forbinde adfærd med belønningen. Dette er det første skridt i at lære en hund at gøre en adfærd på cue.
Klassisk konditionering: Gentagne parringer af et neutralt stimulus med en ubetinget stimulus genererer det ubetingede svar, eller en som ikke kræver nogen specifik træning. For eksempel kan duften af mad (en ubetinget stimulering) få hunden til at salivere (det ubetingede svar). Over tid kan hunden lære at forbinde lyden af en indpakning eller dåseåbner (en neutral stimulus) med maden og kan begynde at salivere, når han hører støj (det ubetingede svar). Til sidst bliver dåseråbningen eller wrapper-lyden en konditioneret stimulus, som fremkalder en konsekvent respons.
Clicker træning: En form for positiv forstærkningstræning, der bruger et signal, oftest en klikker, til at bestemme korrekt adfærd. Signalet følges straks af en ønskelig belønning, som f.eks. En godbid, et legetøj eller en mulighed for at spille. Signalet hjælper hunden med at identificere hvilken adfærd der tjener ham til belønningen.
Klik: Handlingen med at bruge en markør (oftest en klikker) til at bestemme en ønsket adfærd. Kan også bruges til at beskrive lyden klikkeren gør.
Konkurrerende motivation: En stimulering eller situation, der forårsager konflikt mellem hvad hunden ønsker og hvad mennesket ønsker fra hunden. Et eksempel på dette er en hund, der er uddannet til pålideligt at komme, når han kaldes, ikke vender tilbage til sin person på hundeparken, fordi han er distraheret af mennesker og andre hunde.
Forbindelse stressorer: Begivenheder, der øger hundens stressniveau og får ham til at være mere på kant og tilbøjelig til at være reaktiv eller forstyrret.
konflikt: Når en hund samtidig ønsker at gøre noget og er bange for at gøre det. For eksempel kan en hund være i konflikt, når han nærmer sig en ny person: Han vil nærme sig lugt og undersøge, men er bange for at personen når sine hænder ud eller bøjer sig til at kæledyr ham.
Rettelse: En handling, der stopper eller straffer en hund fra at gøre en uønsket adfærd. For eksempel, en rykke på snor. Korrektioner er en form for straf og som sådan anbefales ikke som en træningsstrategi. En række problemer, herunder øget angst, kan være forbundet med brugen af korrektion som en træningsteknik.
Counter condition: Processen med at ændre en hunds følelsesmæssige reaktion på en situation fra negativ til positiv. Dette gøres ved gradvist at udsætte hunden for situationen på en måde, der ikke forstyrrer ham, mens parring af situationen med en ønskelig belønning. Målet er at skabe en positiv tilknytning til situationen. Et eksempel på denne type scenario er at møde en anden hund på en tur. Ved modkonditionering kan hunden undervises om, at tilgangen af en anden hund er signalet til en behandler, snarere end signalet for ukontrolleret gøen og lunging.
Kriterier: Den standard, hvormed en dyrejerns ejer dømmer en adfærd eller den standard, der bruges til at bestemme hvilken adfærd der er acceptabel, og som er uacceptabel. Kriterier kan tilpasses efter behov under træning for at gøre det muligt for hunden at lære den korrekte adfærd succesfuldt.
Cue: Signal givet til en hund for at fremkalde en ønsket adfærd. "Cue" og "command" er traditionelt synonymt, men ordet "command" er ikke almindeligt anvendt i belønningsbaseret træning, da det har en konnotation om at bruge kraft til at gøre en hund til at gøre noget. "Cue" er oftest brugt til at henvise til en træningssituation, hvor en hund bliver bedt om at udføre en opførsel og belønnes for hans succes.
